Esta lista de verificaci\u00f3n (Checklist) es una herramienta que lo guiar\u00e1 para realizar una evaluaci\u00f3n reflexiva de su trabajo. Tenga en cuenta que est\u00e1 elaborada para que usted logre optimizar su protocolo antes de ser entregado para evaluaci\u00f3n. Le sugerimos analizarla detenidamente antes de enviar su protocolo para evaluaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
T\u00edtulo del Protocolo<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cotejo:<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfEl t\u00edtulo en general es adecuado? Si \u2013 No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfEs corto y conciso? Si – No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfEs claro para el lector? Si – No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfSugiere el dise\u00f1o y poblaci\u00f3n on del estudio? Si \u2013 No<\/strong><\/p>\n\n\n\n Resumen y palabras clave<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cotejo:<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfEl resumen contiene los apartados b\u00e1sicos (Introducci\u00f3n, Objetivos y Metodolog\u00eda) sin resultados ni conclusiones, explicados de manera clara y resumida? Si – No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfContiene cinco palabras claves en ingles existentes en MESH? Si – No<\/strong><\/p>\n\n\n\n Estrategia de b\u00fasqueda bibliogr\u00e1fica para elaborar el marco te\u00f3rico<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cotejo:<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfSe explica el motivo de la b\u00fasqueda? Si – No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfDescribe sus pasos? Si – No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfDescribe buscadores y recursos utilizados? Si – No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfLas palabras clave en T\u00e9rminos MESH son correctas? Si – No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfUtiliza adecuadamente operadores boleanos\/l\u00f3gicos (AND, OR, NOT) y filtros? Si – No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfDescribe los resultados de la b\u00fasqueda adecuadamente con n\u00fameros de art\u00edculos encontrados en cada palabra clave y con la utilizaci\u00f3n de filtros? Si – No<\/strong><\/p>\n\n\n\n Marco te\u00f3rico<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cotejo:<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfSe explica qu\u00e9 y por qu\u00e9 es importante investigar o estudiar esto? Si – No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfQueda claro cual es el problema o parte no estudiada o qu\u00e9 no se conoce? Si – No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfD\u00e1 a entender la hip\u00f3tesis de estudio y permite dilucidar el objetivo del estudio? Si \u2013 No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfTiene las citas de cada afirmaci\u00f3n o p\u00e1rrafo que propone en el orden de aparici\u00f3n luego de haber utilizado un gestor de citas (Zotero)? Si – No<\/strong><\/p>\n\n\n\n Justificaci\u00f3n y racionalidad de la investigaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cotejo:<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfExplica para qu\u00e9 sirve y qu\u00e9 busca el estudio? Si – No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfExplica c\u00f3mo y para qu\u00e9 y quienes se utilizar\u00e1n los resultados? Si \u2013 No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfExplica por qu\u00e9 el proyecto es coherente con el formato FINER? Si \u2013 No<\/strong><\/p>\n\n\n\n Pregunta de Investigaci\u00f3n e hip\u00f3tesis<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cotejo:<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfLa pregunta de investigaci\u00f3n es clara, coherente y en formato PICO? (debe incluir la pregunta completa escrita y discriminar cada uno de los elementos PICO). Si \u2013 No<\/strong><\/p>\n\n\n\n Objetivos<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cotejo:<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfSon claros, entendibles y factibles? Si – No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfSon coherentes con la pregunta de investigaci\u00f3n y su formato PICO? Si – No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfUtiliza verbos en infinitivo? Si \u2013 No<\/strong><\/p>\n\n\n\n Dise\u00f1o del Estudio<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cotejo:<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfEnuncia con claridad y de manera completa el tipo de estudio que realizar\u00e1? Si – No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfContiene una explicaci\u00f3n detallada de su dise\u00f1o y por qu\u00e9 se adapta a su investigaci\u00f3n? Si – No<\/strong><\/p>\n\n\n\n Poblaci\u00f3n y muestreo<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cotejo:<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfEnuncia y describe el universo y poblaci\u00f3n de estudio? Si – No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfExplica todo lo relativo a los procedimientos y t\u00e9cnicas para la selecci\u00f3n y tama\u00f1o de muestra si corresponde a su dise\u00f1o? Si – No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfEn caso de realizar una Revisi\u00f3n Sistem\u00e1tica, aclara la estrategia de b\u00fasqueda que perseguir\u00e1 para elaborar el listado de estudios que conformar\u00e1n su poblaci\u00f3n? Si – No<\/strong><\/p>\n\n\n\n Criterios de Inclusi\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cotejo:<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfEst\u00e1n redactados como una lista? Si – No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfSon las caracter\u00edsticas que deben tener los posibles participantes para considerar su participaci\u00f3n en un ensayo? Si – No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfSon l\u00f3gicos, detallados y y entendibles? Si – No<\/strong><\/p>\n\n\n\n Criterios de Exclusi\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cotejo:<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfEst\u00e1n redactados como una lista? Si – No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfSon las caracter\u00edsticas que impiden incluirse o participar del estudio aunque cumplan los de inclusi\u00f3n? Si – No <\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfSon l\u00f3gicos, detallados y y entendibles? Si – No<\/strong><\/p>\n\n\n\n Planificaci\u00f3n para recolecci\u00f3n de los datos<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cotejo:<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfDescribe clara y detalladamente los pasos que realizar\u00e1 para recolectar los datos incluyendo las herramientas y recursos utilizados? Si \u2013 No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00c1mbito del estudio<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cotejo:<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfDescribe el \u00e1mbito donde realizar\u00e1 la investigaci\u00f3n? S i \u2013 No<\/strong><\/p>\n\n\n\n Descripci\u00f3n operacional de las variables<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cotejo:<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfExplica el listado de variables que recolectar\u00e1 y evaluar\u00e1? S i \u2013 No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfLas define adecuadamente basado en definiciones avaladas por estudios o teor\u00edas previas? S i \u2013 No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfExplica el tipo de variable y cu\u00e1l ser\u00eda la manera de resumir sus valores? (unidades de medici\u00f3n o categor\u00edas)? S i \u2013 No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfAnaliza todas las variables que le permitir\u00e1n responder a los objetivos y aceptar o no la hip\u00f3tesis? S i \u2013 No<\/strong><\/p>\n\n\n\n Instrumento\/s para recolecci\u00f3n de los datos<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cotejo:<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfDefine las t\u00e9cnicas e instrumentos que permitir\u00e1n recolectar datos de acuerdo a la operacionalizaci\u00f3n de variables (Seg\u00fan el dise\u00f1o del estudio, pueden ser: observaci\u00f3n, encuesta, entrevista, cuestionario, tablas de selecci\u00f3n, etc.)? S i \u2013 No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfDescribe el instrumento utilizado? S i \u2013 No<\/strong><\/p>\n\n\n\n Plan de an\u00e1lisis de los datos<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cotejo:<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfDescribe clara y detalladamente los pasos que realizar\u00e1 para analizar los datos previamente recolectados incluyendo las herramientas y recursos utilizados? Si \u2013 No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfIndicar\u00e1n las variables, tablas, gr\u00e1ficos y pruebas estad\u00edsticas que se utilizar\u00e1n para los resultados? Si \u2013 No<\/strong><\/p>\n\n\n\n Sesgos y limitaciones del estudio<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cotejo:<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfDescribe a su criterio qu\u00e9 limitaciones y sesgos podr\u00eda tener el estudio? Si \u2013 No<\/strong><\/p>\n\n\n\n Recursos necesarios<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cotejo:<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfElabora un listado de los recursos que prevee necesitar\u00e1 a lo largo de todo el estudio? Si \u2013 No<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cronograma de actividades<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cotejo:<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfDescribe el cronograma de actividades con plazos l\u00f3gicos y factibles en un diagrama de Gantt. Si \u2013 No<\/strong><\/p>\n\n\n\n Referencias bibliogr\u00e1ficas y gesti\u00f3n de citas <\/strong><\/p>\n\n\n\n Cotejo:<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfElabora un listado de referencias bibliogr\u00e1ficas en orden de aparici\u00f3n en el texto? Si \u2013 No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfLas referencias provienen de art\u00edculos cient\u00edficos o bibliograf\u00eda de relevancia? Si \u2013 No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfLas referencias tienen formato Vancouver? Si \u2013 No<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfUtiliz\u00f3 al menos 10 citas para argumentar el protocolo? Si \u2013 No<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Esta lista de verificaci\u00f3n (Checklist) es una herramienta que lo guiar\u00e1 para realizar una evaluaci\u00f3n reflexiva de su trabajo. Tenga en cuenta que est\u00e1 elaborada para que usted logre optimizar su protocolo antes de ser entregado para evaluaci\u00f3n. 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